España lidera la autonomía juvenil en Europa y refuerza el interés por estudiar en el extranjero

La resiliencia se ha convertido en una de las grandes prioridades educativas y emocionales de las nuevas generaciones. En un contexto marcado por la incertidumbre, la presión académica y el aumento de los problemas de salud mental entre adolescentes, cada vez más familias y expertos educativos coinciden en la importancia de ofrecer experiencias que ayuden a los jóvenes a desarrollar autonomía, confianza y capacidad de adaptación.

Con motivo de la próxima edición de la International High School Fair, Educatius Group —grupo educativo internacional de origen sueco e impulsor de la feria— presenta los resultados del Global Youth Resilience Index, un estudio internacional que analiza cómo las experiencias internacionales impactan en el desarrollo emocional y la resiliencia de los adolescentes.

El informe, realizado con una muestra de 4.079 jóvenes de entre 16 y 20 años en nueve países (España, Estados Unidos, Alemania, Francia, Italia, Brasil, China, Vietnam y Suecia), concluye que los estudiantes con interés o experiencia en programas académicos internacionales muestran mayores niveles de fortaleza emocional, independencia y capacidad de adaptación.

Según el Foro Económico Mundial, uno de cada siete adolescentes de entre 10 y 19 años experimenta algún trastorno relacionado con la salud mental. Ante este escenario, el estudio de Educatius pone el foco en cómo la exposición a nuevos entornos culturales y lingüísticos puede convertirse en una herramienta real para fortalecer el bienestar emocional de los jóvenes.

El informe parte de una idea clave: la resiliencia no es una cualidad innata, sino una habilidad que puede desarrollarse y entrenarse con experiencias que impulsen a los adolescentes a salir de su zona de confort, enfrentarse a nuevos retos y aprender a adaptarse a contextos desconocidos.

En este sentido, estudiar en el extranjero no solo mejora competencias académicas o lingüísticas, sino que también favorece el crecimiento personal, la autoestima y la autonomía.

España destaca especialmente en el estudio por su alto nivel de autonomía adolescente. Un 69,2% de los jóvenes españoles afirma haber viajado al extranjero sin sus padres, la cifra más alta entre los países europeos analizados y muy por encima de la media global del estudio, situada en el 42%.

Este dato refleja una mayor predisposición de los jóvenes españoles a vivir experiencias internacionales desde edades tempranas, algo que, según el informe, está directamente relacionado con mayores niveles de autoconfianza, capacidad de resolución de problemas y resiliencia emocional.

Además, el 45,2% de los estudiantes españoles asegura sentirse cómodo comunicándose en una lengua no nativa, ligeramente por encima de la media internacional (44%). Aunque todavía lejos de países como Suecia (59,4%) o Italia (52,4%), España supera a otros mercados europeos como Alemania o Francia.

El deseo de vivir una experiencia educativa internacional también continúa creciendo entre los jóvenes españoles. Según el estudio, un 55% manifiesta interés en estudiar un año escolar en el extranjero en los próximos años, frente al 49% de media global.

El informe señala que los adolescentes interesados en programas internacionales ya presentan, de forma general, niveles de resiliencia superiores a la media, lo que demuestra que este tipo de experiencias no solo atraen perfiles con gran capacidad de crecimiento, sino que también potencian aún más su desarrollo personal.

Para Educatius Group, estos datos confirman que el valor de estudiar en el extranjero va mucho más allá del aprendizaje de un idioma o del rendimiento académico.

“Hoy el debate sobre estudiar en el extranjero ya no puede centrarse únicamente en mejorar el inglés o elegir un destino. El verdadero valor diferencial está en el impacto que estas experiencias tienen en el desarrollo emocional del estudiante. Los jóvenes regresan con más disciplina, independencia, madurez y confianza en sí mismos, competencias fundamentales para afrontar los retos personales y profesionales del futuro”, explica Óscar Porras, director de International High School Fair para España, Francia y Países Bajos.

La educación internacional se consolida así como una herramienta clave para preparar a los jóvenes para un entorno global, ayudándoles a desarrollar habilidades personales y emocionales cada vez más valoradas tanto en el ámbito académico como profesional.

Experiencias como estudiar en Estados Unidos, Canadá, Irlanda o Reino Unido permiten a los estudiantes convivir con nuevas culturas, mejorar su nivel de idiomas y desarrollar una mayor capacidad de adaptación y autonomía personal.

La International High School Fair se ha consolidado como la feria de referencia en programas educativos internacionales, reuniendo cada año a familias, expertos educativos, colegios internacionales y organizaciones especializadas en experiencias académicas en el extranjero.

Impulsada por Educatius Group, la feria nace con el objetivo de acercar a las familias información, orientación y asesoramiento sobre programas de año escolar, intercambios y experiencias educativas internacionales en destinos como Estados Unidos, Canadá, Irlanda o Reino Unido.

Descubre programas, destinos y asesórate con expertos en la próxima edición de la International High School Fair.

La forma en la que las familias españolas entienden la educación internacional está cambiando. Hoy, estudiar un año escolar en el extranjero ya no se percibe únicamente como una oportunidad académica o lingüística, sino como una experiencia profundamente vinculada al bienestar emocional y al desarrollo personal de los estudiantes.

Así lo recoge La Razón en un artículo que destaca uno de los principales datos del estudio impulsado por International High School Fair y Educatius Group: el 89% de las familias españolas prioriza la seguridad y el bienestar del estudiante por encima del nivel académico a la hora de elegir un programa internacional.

👉 Puedes leer el artículo completo en La Razón aquí.

Además del aprendizaje académico o lingüístico, las familias identifican cada vez más el crecimiento personal como uno de los grandes beneficios de estudiar en el extranjero.

Aspectos como la madurez, la independencia, la resiliencia o la confianza en uno mismo aparecen entre las principales motivaciones para apostar por experiencias educativas internacionales en destinos como Estados Unidos, Canadá, Irlanda o Reino Unido.

Desde International High School Fair llevamos años defendiendo que la movilidad internacional es una experiencia educativa de alto impacto, pero que debe gestionarse con profesionalidad, transparencia y un fuerte foco en el bienestar del estudiante.

En los últimos años, las solicitudes para cursar un año escolar en el extranjero han crecido notablemente. Y las razones van mucho más allá del idioma.

Cada vez más familias buscan para sus hijos experiencias que les ayuden a desarrollar autonomía, confianza, madurez y capacidad de adaptación. Vivir fuera de casa, convivir con nuevas culturas y aprender a desenvolverse en otro entorno se convierte en una experiencia transformadora tanto a nivel académico como personal.

Además, sistemas educativos como los de Canadá, Estados Unidos, Irlanda o Reino Unido destacan por metodologías más participativas, atención individualizada y un enfoque mucho más práctico del aprendizaje.

Todo ello ayuda a los estudiantes no solo a mejorar académicamente, sino también a descubrir nuevas habilidades y preparar su futuro con una mentalidad más internacional.

La International High School Fair, impulsada por Educatius Group, reúne  a familias, expertos educativos y organizaciones internacionales para ayudar a los estudiantes a encontrar el programa que mejor se adapta a sus objetivos académicos y personales.

¿Quieres saber más? Visita la International High School Fair

Lucía — 4º de ESO en Irlanda

Lucía hizo su año académico en Irlanda y vuelve con una idea muy clara: la experiencia va mucho más allá del inglés.

«Recomiendo este año muchísimo, ya que me ha ayudado no solo a aprender el inglés y ahora dominarlo, sino a crecer como persona y a valerme por mí misma.»

Durante su estancia tuvo la oportunidad de explorar asignaturas y actividades que en España no había probado:

«Hice un montón de actividades que aquí no he tenido la oportunidad, como clases de cocina, empresariales… monté mi propia empresa. Y aparte hice muchísimas actividades, tanto con mis amigos como con la host family: fuimos a partidos, recorrí Irlanda con mis amigos… La verdad, una experiencia 100% recomendable.»

Santiago Garrido — Grado 10 (4º de ESO) en Estados Unidos

Santiago cursó su año en Estados Unidos y no duda al definirlo:

«He vivido el mejor año de mi vida, si soy sincero, porque he evolucionado muchísimo como persona. Me ha ayudado mucho a conocer muchos sitios y, sobre todo, a madurar.»

Destaca también el acompañamiento recibido durante todo el proceso, un aspecto clave para que la familia se sienta tranquila desde el primer día.

Guillermo — 4º de ESO en Vermont (Estados Unidos)

Guillermo eligió Vermont y vuelve con un balance entusiasta:

«Ha sido una experiencia buenísima, de los mejores años de mi vida. El instituto, de lo mejor; las asignaturas que he probado han sido increíbles.»

Para él, el deporte fue uno de los grandes descubrimientos del año:

«He probado muchísimas cosas que nunca había imaginado que llegaría a hacer, como atletismo, que me ha encantado. Y también me ha encantado el Lacrosse: lo había escuchado, pero nunca lo había probado, y me parece una maravilla.»

Y cierra con una reflexión que conecta con la de sus compañeros:

«Recomiendo muchísimo este programa, ya que te ayuda a evolucionar como persona, a ser mejor persona, y aprendes muchísimo sobre ti mismo que no sabías.»

Una experiencia que cambia la mirada

Tres estudiantes, tres destinos, una misma conclusión: un año académico en el extranjero no es solo una mejora del idioma ni una línea en el expediente. Es una etapa que transforma a los jóvenes, les da autonomía, amplía su mirada del mundo y les descubre intereses, deportes y vocaciones que aquí quizá nunca hubieran explorado.

Si tu hijo o hija está pensando en dar el paso, te invitamos a visitar la International High School Fair, donde podrás hablar directamente con familias, agencias y antiguos estudiantes como Lucía, Santiago y Guillermo.

Padres e hijas, decidiendo juntos el próximo curso

Una de las primeras familias con las que hablamos vino con una idea muy clara en mente: explorar la posibilidad de que su hija cursara 4º de la ESO en Estados Unidos el próximo año.

«Hemos venido porque ella está interesada en cursar 4º de la ESO el año que viene en Estados Unidos. Queríamos que se informara un poco y, sobre todo, que preguntara a las chicas que ya han vivido la experiencia para poder decidir.»

Cuando les preguntamos si habían encontrado lo que buscaban, la respuesta fue rotunda: «Sí, sin duda.»

La voz de los alumnos: curiosidad, dudas resueltas y mucha ilusión

Más allá de las familias, los verdaderos protagonistas de la feria son los estudiantes. Una de las alumnas que se acercó al evento nos explicaba así su motivación:

«Estoy interesada en irme un año de intercambio a Estados Unidos para cursar allí 4º de la ESO y quería informarme sobre el programa.»

Tras recorrer los stands y participar en las distintas sesiones informativas, su valoración no podía ser mejor:

«La verdad que sí, creo que ya tenemos un poco en mente lo que queremos hacer. Estoy muy, muy contenta.»

Dudas resueltas gracias a los ambassadors

Uno de los puntos fuertes de la feria son nuestros ambassadors: antiguos alumnos que ya han vivido la experiencia y que comparten, sin filtros, cómo fue su año fuera. Cuando preguntamos a otra de las asistentes si le habían resuelto todas sus dudas, no dudó ni un segundo:

«Todas. He hablado con los ambassadors, he ido a las info sessions… todo genial. Súper cómodo, la verdad.»

Una feria pensada para decidir con tranquilidad

Estos testimonios resumen muy bien el espíritu de la International High School Fair: ofrecer a familias y estudiantes un entorno cercano donde puedan resolver dudas, comparar destinos y hablar con quienes ya han vivido la experiencia antes de dar un paso tan importante como estudiar un curso en el extranjero.

Si no pudiste asistir o quieres seguir informándote sobre nuestros programas de año académico en Estados Unidos y otros destinos, contáctanos y te ayudaremos a planificar la mejor opción para tu familia.

¡Nos vemos en la próxima edición! Apúntate aquí: https://internationalhighschoolfair.com/es/

Cada vez son más las familias que se plantean una experiencia educativa internacional para sus hijos. Ya no se trata solo de aprender inglés: estudiar un año escolar en el extranjero se ha convertido en una oportunidad para crecer personalmente, ganar independencia y prepararse para un futuro cada vez más global.

Con ese objetivo nace International High School Fair, la feria europea especializada en educación secundaria y bachillerato internacional que recorrerá diferentes ciudades de España durante los primeros meses del año para acercar toda la información, orientación y asesoramiento a estudiantes y familias.

Madrid, Barcelona, Bilbao y A Coruña serán las próximas paradas de una feria que se consolida como el gran punto de encuentro para quienes buscan programas educativos internacionales de calidad.

• Madrid – 17 de enero
• Barcelona – 24 de enero
• Bilbao – 31 de enero
• A Coruña – 7 de febrero

Tomar la decisión de estudiar en otro país genera ilusión, pero también muchas preguntas. ¿Qué destino elegir? ¿Cómo será la adaptación? ¿Qué sistema educativo encaja mejor? ¿Qué apoyo tendrá el estudiante durante la experiencia?

International High School Fair nace precisamente para responder a todas esas dudas de forma cercana, clara y personalizada.

A lo largo de sus distintas ediciones en España, las familias podrán conocer de primera mano programas académicos en países como Estados Unidos, Canadá, Irlanda y Reino Unido, además de comparar sistemas educativos, resolver dudas con expertos y asistir a sesiones informativas especializadas por destino.

Pero uno de los aspectos más especiales de la feria es que no solo habla de programas educativos. Habla de experiencias reales.

En los últimos años, las solicitudes para cursar un año escolar en el extranjero han crecido notablemente. Y las razones van mucho más allá del idioma.

Cada vez más familias buscan para sus hijos experiencias que les ayuden a desarrollar autonomía, confianza, madurez y capacidad de adaptación. Vivir fuera de casa, convivir con nuevas culturas y aprender a desenvolverse en otro entorno se convierte en una experiencia transformadora tanto a nivel académico como personal.

Además, sistemas educativos como los de Canadá, Estados Unidos, Irlanda o Reino Unido destacan por metodologías más participativas, atención individualizada y un enfoque mucho más práctico del aprendizaje.

Todo ello ayuda a los estudiantes no solo a mejorar académicamente, sino también a descubrir nuevas habilidades y preparar su futuro con una mentalidad más internacional.

Uno de los grandes valores de International High School Fair es el acompañamiento.

Las familias no buscan únicamente información: buscan confianza. Por eso, durante la feria también podrán conversar con antiguos estudiantes que ya han vivido esta experiencia y que compartirán cómo fue su adaptación, qué aprendieron y cómo les cambió estudiar en el extranjero.

Escuchar testimonios reales ayuda a muchos alumnos a imaginarse viviendo esa aventura por primera vez y permite a los padres afrontar la decisión con mayor tranquilidad.

Porque estudiar fuera no empieza el día que se coge un avión. Empieza mucho antes: cuando una familia encuentra respuestas, apoyo y la seguridad de que estará acompañada durante todo el proceso.

Con más de 20 ediciones celebradas en diferentes países europeos, International High School Fair se ha consolidado como una de las ferias especializadas en educación secundaria internacional más importantes de Europa.

Además de sus paradas en España, la feria también se celebra en países como Francia, Italia, Bélgica, Polonia o Países Bajos, reuniendo a cientos de instituciones educativas internacionales y ayudando cada año a miles de familias a encontrar el programa que mejor encaja con sus objetivos y necesidades.

Porque el futuro académico de un estudiante puede empezar con una conversación, una inspiración… o una feria que acerca el mundo a las familias.

¿Quieres saber más? Visita la International High School Fair