Recientemente se han publicado los resultados del informe PISA, y cada vez que esto sucede la conversación educativa vuelve a centrarse en las cifras.
El informe PISA 2025 confirma que los resultados medios de los estudiantes españoles han empeorado respecto a 2022 en matemáticas y lectura, mientras que se mantienen prácticamente estables en ciencias. Además, las puntuaciones españolas se sitúan por debajo de la media de la OCDE en las tres competencias.
Son datos que deben preocuparnos, pero también ayudarnos a hacer preguntas.
¿Qué entendemos por aprender? ¿Estamos ofreciendo a los jóvenes suficientes oportunidades para desarrollar su curiosidad, su autonomía y su capacidad de enfrentarse a situaciones nuevas?
PISA no mide únicamente cuánto recuerda un alumno. Evalúa su capacidad para utilizar sus conocimientos ante problemas de la vida real. Y esas competencias —comprender, analizar, resolver, comunicarse y adaptarse— no se desarrollan únicamente memorizando contenidos sino que se forjan en su mayoría fuera del aula.
Un año fuera es mucho más que aprender un idioma
Estudiar un año en el extranjero suele asociarse a la mejora del nivel de inglés, y es una realidad que la inmersión permite utilizar el idioma todos los días, en situaciones reales y con interlocutores diferentes. Pero reducir la experiencia a la lengua sería quedarse en la superficie.
Un estudiante que se incorpora a otro sistema educativo descubre que no todos los centros organizan las clases de la misma manera. Esa comparación le ayuda a entender que aprender no consiste en repetir siempre el mismo método. También implica probar, equivocarse, pedir ayuda y encontrar las estrategias que mejor funcionan para cada persona.
En un contexto internacional, además, el aprendizaje adquiere un sentido inmediato. La comunicación se vuelve imprescindible para integrarse. La organización y la responsabilidad forman parte de la vida diaria, y resolver pequeños problemas en un entorno nuevo ayuda a desarrollar confianza y autonomía. Sabemos que el idioma es la puerta de entrada pero la capacidad de adaptación, el pensamiento crítico y la madurez son parte del recorrido.
Un año en el extranjero puede convertirse en una experiencia educativa complementaria, especialmente para quienes necesitan nuevos estímulos, una perspectiva diferente o un entorno que les ayude a recuperar la motivación.
Cambiar de escenario puede ayudar a que un alumno vuelva a mirar sus capacidades desde otro ángulo. También puede permitirle descubrir que existen distintas formas de aprender y que su desarrollo no depende únicamente de una nota o de un itinerario académico.
International High School Fair, la feria que te acompaña en el cambio de escenario
Para International High School Fair la educación internacional forma parte de esa conversación. Un año, un semestre o un trimestre en el extranjero puede ayudar a reforzar un idioma, pero también a desarrollar independencia, resiliencia, pensamiento crítico y sensibilidad intercultural.
De hecho el informe PISA 2025 incorpora una evaluación específica de las competencias comunicativas en inglés que analiza la capacidad de los estudiantes para comunicarse en una lengua extranjera. España participó de manera voluntaria y los resultados se publicarán en 2027. La inclusión de esta evaluación refleja la importancia creciente del inglés como herramienta para aprender, colaborar y desenvolverse en un entorno internacional.
Por eso, reforzar un idioma no consiste únicamente en añadir una asignatura al horario sino que significa ofrecer al estudiante oportunidades reales para utilizarlo, comprender otras perspectivas, participar en nuevos entornos educativos y acceder directamente a conocimientos y experiencias que trascienden su contexto habitual.
Si quieres saber más, ven a vernos este otoño a nuestras ferias en Madrid, Barcelona, Valencia y Bilbao donde nos reuniremos con familias, expertos educativos, representantes de instituciones internacionales y antiguos estudiantes para conocer las distintas posibilidades de estudiar en Estados Unidos, Canadá, Reino Unido e Irlanda.